Вторая часть ЕГЭ по биологии — это семь заданий 22–28 с развёрнутым ответом, каждое стоит до 3 баллов, вместе 21 первичный балл (37 % работы). Ответы проверяют два эксперта по критериям ФИПИ: в критериях перечислены элементы верного ответа и сказано, сколько из них нужно для 3, 2 или 1 балла.
Общие правила оценивания
- Балл зависит от того, сколько элементов эталона есть в ответе и нет ли в них биологических ошибок.
- Допускаются любые формулировки, не искажающие смысла, — заучивать текст эталона не нужно.
- За информацию, не относящуюся к вопросу, баллы не добавляют, но если в ней есть биологическая ошибка, снимают 1 балл. Отвечайте только на заданные вопросы.
- Отвечайте по пунктам, в том порядке, в котором заданы вопросы, — эксперту проще найти элементы.
Задания 22 и 23: эксперимент
Оба задания построены на одном описании эксперимента. В 22 проверяют методологию: какая переменная независимая (её задаёт экспериментатор), какая зависимая (её измеряют), как поставить отрицательный контроль (объект без изучаемого воздействия), как сформулировать нулевую гипотезу (связи между явлениями нет) и почему остальные условия должны быть одинаковыми. В 23 нужно объяснить результаты, сделать вывод и прогноз, связав их с теорией (например, денатурация ферментов при нагревании, ограничивающие факторы фотосинтеза).
Задание 24: изображение биологического объекта
Дан рисунок — схема, пищевая цепь, реконструкция ископаемого животного, строение органа. Нужно назвать изображённое, объяснить, по каким признакам вы это определили, и ответить на вопросы о функциях или происхождении. Часто первый элемент (название объекта) обязателен для 2 и 3 баллов.
Задания 25 и 26: обобщение знаний
25 — о человеке и многообразии организмов: объяснить адаптацию, связь строения и функции, причину явления. 26 — общая биология в новой ситуации: эволюция, экология, клетка. Типичные вопросы начинаются со слов «почему», «объясните», «какие причины». Ответ — цепочка причин и следствий, а не перечисление терминов.
Задание 27: задача по цитологии
Чаще всего — биосинтез белка: по фрагменту ДНК построить иРНК или тРНК, найти антикодон и аминокислоты по таблице генетического кода. Указывайте направление цепей (5ʹ и 3ʹ концы), объясняйте каждый шаг принципом комплементарности. Другие варианты — хромосомный набор и число молекул ДНК на стадиях митоза и мейоза (записываются как n и c) и задачи на закон Харди — Вайнберга.
Задание 28: задача по генетике
Скрещивания с двумя признаками, сцеплением с полом, кроссинговером, группами крови. Решение оформляется схемой: генотипы родителей, гаметы, генотипы и фенотипы потомства, ответ на вопрос задачи. Подробно — в гайде о задачах по генетике.
Как тренировать вторую часть
Решайте задания и сразу сверяйте ответ с эталоном: в «Прометее» развёрнутый ответ проверяется по критериям ФИПИ, а эталон и критерии показываются рядом — видно, какого элемента не хватило. Структура всего экзамена — в гайде о структуре ЕГЭ по биологии.